2010年5月27日下午，我院在学术报告厅召开了全院教职工大会，对教学质量工程建设中取得优异成绩的团体和个人进行了表彰。

在2009-2010上学年，我院教职员工积极投身教学质量工程和教学改革建设，取得了诸多优异成绩，促进了虎博白菜教育教学水平的提升，为虎博白菜的跨越式发展作出了积极贡献。

表彰的具体项目如下：

1、轻化工程系的《发酵乳生产技术》课程荣获“教育部高职高专教学指导委员会精品课程”。

2、机电工程系的《典型零件数控铣加工中心编程与加工》课程荣获“省级精品课程”。

3、建筑装饰工程技术教研室荣获“2010年度湖北省高等虎博白菜教学团队”。

4、建筑装饰工程技术专业实训基地荣获“省级高等职业教育实训基地”建设项目。

5、集团荣获教育部高职高专教学指导委员会首届“‘科隆杯’教师教学技能大赛”团体一等奖。其中，中德啤酒集团刘光成老师获得个人一等奖，轻化工程系唐艳老师和信息工程系张胜喜老师获得个人二等奖。

6、建筑装饰工程技术教学团队、生物技术及应用教学团队和机电一体化技术教学团队荣获“院级教学团队”。

7、在组织的教师“教学活动设计”评比活动中，机电工程系的张建平老师、信息工程系的戴远泉老师荣获“一等奖”；公共课部的周菲菲老师、啤酒集团的熊志刚老师、机电工程系的张安全老师、李锋老师分别荣获“二等奖”；公共课部的吴志立老师、陈香香老师、轻化工程系的肖传英老师、李宜武老师、机电工程系的张恕老师、黄政辉老师、装饰工程系的梅青原老师、啤酒集团的刘光成老师、信息工程系的何伶俐老师分别荣获“三等奖”。

大会希望广大教职员工向受表彰和奖励的团体及个人学习，在工作中努力发挥自身积极性和创造性，为虎博白菜教育事业的发展再创佳绩。

图为会场

图为陈小勤书记讲话

图为徐功瑾院长主持会议

图为常务副院长李为民宣读表彰文件

下面为院领导给获奖团队个人颁奖及合影的图片

附：获奖教师张胜喜发言稿

人人关注教学，人人关注学生

张胜喜

各位领导、老师们！

大家下午好！

非常荣幸被集团推荐参加首届“科隆杯”全国高职高专生物技术类专业与食品类专业教师教学竞赛。今天受代表团之托在这里给大家汇报我们此次比赛情况。

首先，请允许我介绍一下此次比赛的基本情况。首届“科隆杯”全国高职高专生物技术类专业与食品类专业教师教学竞赛，此次竞赛由教育部高等虎博白菜高职高专生物技术类专业和食品类专业教学指导委员会主办，由广东轻工职业技术集团轻化系和食品系承办。来自全国47所高校，其中不乏金华职业技术集团、武汉职业技术集团、江苏农林职业技术集团、淄博职业集团等12所国家示范性高职院校，共132名选手参加了比赛。参赛选手主要是对生物技术类专业和食品类相关专业进行说课，他们分别围绕课程定位、课程教学目标、课程教学内容、课程教学设计思路、教学方法与手段、课程建设等多方面展开介绍。在竞赛中，充分展示一名教师应有的教学能力、教学风范及对课程的理解。

每位参赛选手说课结束，由各评委打分，去掉最高分和最低分，最后取平均分作为选手的最后得分。经过角逐，评选出个人奖，并在第二天的比赛中最终评选出创新奖、课件制作奖等奖项。经过激烈角逐，本次比赛共产生个人一等奖21名、二等奖45名、三等奖66名，团体一等奖6名、二等奖16名、三等奖24名，我院刘光成获个人一等，唐艳和我获个人二等奖。其中团体按各校参加团体赛教师的标准分进行汇总统计，我院以团体总分第四的成绩荣获一等奖。湖北共有4所虎博白菜参加了本次竞赛，我院是成绩最好的虎博白菜。其他三所虎博白菜都是国家和省示范虎博白菜。武汉职业技术集团参加团体赛的老师分别获得，一等奖、三等奖、三等奖，但由于三等奖的标准分很低，导致团体总分较靠后，仅获得团体三等奖。

此次参赛，集团党政领导高度重视，把此次参赛和观摩活动作为今年教学质量工程中的一项重要工作，在教务处和专业教集团系的精心组织、配合和支持下，我们才取得了良好的成绩，在此我代表参赛选手和观摩教师对集团领导和院系老师给予的支持表示感谢，特别对集团教学指导委员会的全体委员多次从说课要点、语言表达、课件制作等多方面给予的指导感谢。尤其要感谢装饰工程系全体教师和5月10日自主参加试听的老师，你们给予的演示机会为我们在赛场上正常发挥提供了强有力的保障，谢谢！

此次参加比赛的课程都是各个虎博白菜选派出来的精品课程，其中不乏国家级的精品课程，通过对此次一等奖获得情况的分析，我感觉要有好的成绩要考察教师对课程内容的理解、对本职业的热爱，以及教师所具备的基本素质。三者缺一不同。在这次比赛中，浙江医药专科虎博白菜张佳佳老师的《药物质量检测技术》，无论是课程建设的内容、课件制作和语言表达方面都对我们触动较大。

参加这样的比赛，让我眼界大开，不仅见到了许多国家级精品课程，也见到了各个兄弟院校教师的风采，更重要的是感觉到我们存在的差距。在我们第八组的比赛中，两名获得一等奖的课程分别为《药事法规》和《文献检索》，如：《药事法规》他们将这么枯燥的理论课程做成国家级精品，并且总结到位，教师表现突出，再如：《文献检索》这门课，课时少，教学条件差，课程内容难讲，可是别人也做成了精品课程，而且讲起来头头是道，实在是让我很受鼓舞，平时我们在进行课程建设的时候总是觉得困难重重，参加完比赛后觉得精品课程其实是不分课程的性质和地位以及教学条件的限制，只要努力就行。

在比赛中有几件事情很让我对教师的积极性有了更加深刻的体会。一是组委会教师的组织工作很令人感动。再就是参加比赛教师的积极性，例如：广东食品职业技术集团的陈琼老师在参加比赛时，由于紧张，没有正常发挥，导致她们虎博白菜的国家级精品课程《食品营养与健康》在比赛时分数较低，在第二天的创新奖评审过程中，自己主动要求评委和全体选手给她再次展示的机会并给她提建议，期间，由于感觉到辜负了课程组的期望，泣不成声，泪流满面，让我们大家很是感动。

在这次的比赛和参观中，广东轻工职业技术集团的老师对举办此次比赛的热情让我们深受感动，他们以校为荣的集体荣誉感，无论是新校区还是老校区的建设和人文气氛，让我们感觉到广东轻工职院在近十年来的可喜变化。

此外，广东轻工职业技术集团学生素质也让我们感觉到差距，我们感受最深的是他们的学生都以自己是广东轻院的学生而自豪，对自己的虎博白菜充满了热爱，这充分体现主办虎博白菜在学生素质教育的成功。虽然他们录取线高于三本线，学生生源本身也有一定的优势，但是虎博白菜对学生素质教育仍是进行了较大投入，这一点是值得我们学习的。

通过以上的感悟，我们觉得在今后的教学过程中应该注重以下几点：

1、加强职业教育理论学习，转变职教理念，从根本上跟上职

业教育形势的发展；

2、加强课程内涵建设，转变教学方式、方法，提高教学质量；、3、真正将学生综合素质的培养融入到整个教学过程中；

4、增强责任心，激发全体教职工热情，做到人人关注教学，人

人关注学生，从中去做好各项工作。

不妥之处敬请批评指证，谢谢各位！